onsdag den 3. november 2010

Endelig møde med en LÆSEKONSULENT

Du deltager, koordinatoren og undertegnede, så vi bliver tre.

Men som skæbnen vil have det så blev det aflyst af MIG.

Begge min børn har dobbelttid hos specialtandlæge torsdag kl 9. Jeg kan slet ikke være i den anden ende af byen så hurtigt efter og det plejer at tage lang tid. De har terminsprøver hele denne uge også. Det er relevant at skolen deltager da det er dem som har ham til dagligt.

Hvad siger du til at vi finder et nyt tid - når jeg lige har snakket med skolen, og sammen med den lærer som skal deltage?

Beklager den ulejlighed, men opdaget jeg skulle være to steder på samme dag i går.

Twice Exceptional Denmark

Twice Exceptional Denmark er lavet for dobbelt exceptionelle børn dvs. børn med særlige forudsætninger som samtidig har indlæringsvanskeligheder. Disse børn kan have opmærksomheds-, koncentrations- og kontakt- vanskeligheder som oftest er pga. Ordblindhed/ Dyslexi, ADHD, AS, PDD NOS, OCD, Tourette osv.

Det ofte set at Børn med særlige forudsætninger er af natur Asynkron Udviklet dvs. det halter med at deres emotionelle og sociale udvikling følger med det som ses ved jævnaldrende, samtidig med at de lærer lynhurtigt det emner de er motiveret for og ender således ofte foran jævnaldrende i disse oråder, uden sparringspartner. Børnene ender ofte meget ”misforstået” og en tværfagligindsats er nødvendig hvis sådan en situation skal kunne vendes.

Tværfaglighed bør bestå af en BMSF konsulent/psykolog og derudover specialister jvf. barnets specifikke diagnoser og andre problemer hver gang handleplaner udarbejdes, barnets evalueres osv. Men der er langt vej endnu, da BMSF ikke anerkendes i Kommunerne, og dermed overses det at barnet har behov for en ”særlig” forståelse og indsigt for at børnene kan få den rette hjælp jvf. Socialloven og Inklusion.

Men desværre ses disse børn i AKT forløb, heldagsskoler og kan ende i Udsatte grupper:

De unge, som kommer til opholdsstederne, har været vanskelige at placere i de kommunale tilbud, hvor hverken de unge, som kommer til opholdstederne eller de elever, der går i de kommunale tilbud, vil profitere af at være sammen.